Безусловно, все формы устной и письменной работы имеют большое значение: сочинение, изложение, эссе, диктант и т.д.
В этой небольшой статье мы хотели бы объяснить, почему билингвам настоятельно рекомендуется тренировать технику пересказа.
Во-первых, почти в любом пересказе встречается прямая речь. Пересказывая, ребенок учится правильно переводить её в косвенную, уходя от кáлек первого языка. Например, ребенок с первым английским, испанским или французским языком часто говорит: «он спросил, если его друг хочет мороженое» вместо «он спросил, хочет ли его друг мороженое».
Во-вторых, пересказ часто основан на художественном произведении (или отрывке из него), поэтому во время подготовки к пересказу ребенок знакомится с литературным произведением, читает или слушает.
В-третьих, пересказ неразрывно связан с подбором синонимов. Речь ребенка обогащается, он вспоминает слова из своего пассивного запаса.
Рекомендуем вам просить ребенка пересказывать, будь то краткий, полный или творческий пересказ. С 7-8 лет дети уже умеют структурировать свою речь. Если же нет, в этом может помочь составление плана пересказа.
Как и всегда, желаем вам удачи в воспитании ваших билингвов!
