Воспитание ребенка-билингва

  • Полезное чтение для детей-билингвов

    Большинство родителей детей и подростков-билингвов сталкиваются с проблемой покупки книг и пособий в России. К счастью, сейчас также можно легально приобретать или читать онлайн электронные книги. В частности,  с большей частью книг издательства “Настя …

  • Мультфильмы “Гора самоцветов” и “Мульти-Россия”

    Дорогие родители! Как мы все знаем, для наших детей-билингвов важен не только русский язык. Ключевую роль в их языковом и личностном развитии играет русская культура. Серии мультфильмов “Мульти-Россия” (путешествия по регионам России) и “Гора самоцвето …

  • Глаголы движения в языке детей-билингвов

    Февраль 26, 2019 | Советы родителям

    Специалисты считают, что глаголы движения являются одной из сложнейших тем не только для иностранцев, изучающих русский, но и для детей-билингвов. Часто в их речи снимается значение наличия или отсутствия транспортных средств при передвижении (“Я пришё …

  • Интерференция и билингвизм

    Автор книги “Освоение языка ребёнком в ситуации двуязычия” С.Цейтлин предлагает интересную и подробную классификацию интерференций у детей-билингвов: Интерференция может действовать на любом уровне производства речи. При моноэтническом детском билингви …

  • Дети-билингвы и проблема престижности языков

    Специалисты отмечают, что престижность языков является их социопсихолингвистической характеристикой, которая оказывает огромное влияние на развитие билингвальности ребёнка. Престижность языка особенно важна для детей и подростков. Аддитивный билингвизм …

  • Биграмотность у двуязычных детей

    Считается, что отличие русского и латинского алфавитов делает формирование биграмотности (письменной речи на двух языках) у двуязычных детей более сложной задачей по сравнению с той,  что стоит перед детьми, которые осваивают схожие алфавиты. С другой …

  • “Слова-губки” в речи детей-билингвов

    Январь 21, 2019 | Советы родителям

    В речи детей-билингвов часто встречается специфическое использование глагола “делать”, который заменяет большое количество глаголов. Например, “Мама делает завтрак”, “Бабушка сделала колобок”, “Потом она сделала суп” и пр.  Подобные слова-заменители ин …

  • “Дремлющий” билингвизм

    Если один из языков двуязычного ребёнка или взрослого выходит из употребления на долгое время, то такой билингвизм называют “дремлющим”. Данный язык имеет нулевые показатели по временному и функциональному параметрам. Естественно, уровень компетенции и …

  • “Баланс культур” у детей-билингвов

    Елена Мадден отмечает, что родители детей-билингвов могут способствовать сбалансированному развитию культур у детей-билингвов, но их возможности повлиять на выбор наших детей ограничены. Безусловно, мы можем предоставлять нашим детям одни материалы и н …

  • “Период молчания” детей-билингвов в детском саду

    Елена Мадден отмечает, что у детей-билингвов часто наблюдается так называемый “период молчания”, когда они идут в детский сад. Речь идёт о тех детях, которые сталкиваются в детском саду с новым языком. Данный период воспринимается как переходный. При э …

  • Оставайтесь на связи: