Часто родители билингвов предпочитают, чтобы их дети изучали предметы общеобразовательной школы и на русском языке тоже. Конечно, программы отличаются в зависимости от страны проживания, а материалы по многим предметам на русском языке часто им не соответствуют.
Изучать точные науки проще: вряд ли программы противоречат друг другу. А вот с гуманитарными науками сложнее.
Последнее время у родителей вырос интерес к урокам истории на русском языке. Но как корректно подать материал, чтобы у ребенка не было резких расхождений с программой основной школы? Что делать, если в одной группе с вашим билингвом присутствуют дети из других стран, у которых, в свою очередь, программа тоже отличается?
Безусловно, с историей Древнего мира вряд ли возникнут трудности, а вот с историей России будет тяжелее.
Мы рекомендуем не концентрировать внимание ребенка только на исторических фактах. Используйте уроки истории для развития логики и критического мышления. Поразмышляйте на тему, а что было бы, если бы не произошло то или иное историческое событие.
История — это не просто факты и даты, она необходима для понимания современного состояния человеческого общества и предвидения его развития в будущем. Пусть дети учатся анализировать события прошлого и делать предположения о будущем.
Желаем вам удачи!
