Категория курса: Культура и искусство
Возраст: 8-11 лет
Курс "Такое разное искусство" - краткая экскурсия по истории мирового искусства в виде своеобразного дискуссионного клуба для детей 8-11 лет.
ЗАНЯТИЕ 1. ВВЕДЕНИЕ.
Что такое искусство? Где живет искусство? Для чего искусство нужно? Когда возникло искусство?
ЗАНЯТИЕ 2. ПЕРВОБЫТНОЕ ИСКУССТВО
Почему животные не рисуют, а древние люди рисовали? Зачем древние люди раскрашивали стены и лепили фигурки толстых женщин? Как связаны первобытное искусство и представления древнего человека о мире?
ЗАНЯТИЕ 3. ОРНАМЕНТ
Когда появился орнамент? Что общего у орнамента и музыки? Какой бывает орнамент? Какие орнаменты были в разные эпохи? Зачем нужен орнамент? Письменность и орнамент: как они связаны (каллиграфия)?
ЗАНЯТИЕ 4. ПОРТРЕТ
Зачем нужен портрет? Почему у древних египтян так много портретов (саркофаги, скульптуры, фаюмские портреты)? Почему у древних греков не было портретов? Почему римляне любили портреты? Какие бывают портреты? Портреты у импрессионистов, экспрессионистов и авангардистов: почему они такие странные?
ЗАНЯТИЕ 5. НАТЮРМОРТ
Что означает слово натюрморт? Когда появился натюрморт? Зачем нужны натюрморты? Как с нами говорит натюрморт? Почему изображение мертвой утки может сделать меня мудрее? О чем разговаривают овощи?
ЗАНЯТИЕ 6. ПЕЙЗАЖ
Почему человек изображает окружающий мир? Нарисованный пейзаж и сфотографированный пейзаж это одно и тоже? Пейзаж – это окно в окружающий мир или во внутренний мир человека? Пейзаж это просто?
ЗАНЯТИЕ 7. СКУЛЬПТУРА
Что меняет объем? Как связаны скульптура и пространство? Всегда ли скульптура это статуи или памятники людям? Как с нами говорит скульптура?
ЗАНЯТИЕ 8. АРХИТЕКТУРА
Что такое архитектура? Что меняется, если я могу войти внутрь искусства? Почему главные шедевры архитектуры это храмы? Дом, в котором я живу, это архитектура? Как с нами говорит архитектура?
ЗАНЯТИЕ 9. АНИМАЦИЯ
Что такое синтетическое искусство? Что меняется, когда картинки движутся? Анимация и мультфильмы это одно и тоже? Как с нами говорит анимация?
ЗАНЯТИЕ 10. ИТОГОВОЕ
Почему искусство такое разное? Всегда ли искусство красивое? Все говорят, что это шедевр, а мне не нравится, со мной все в порядке? Какое искусство я понимаю, а какое не понимаю? Почему? Нужно ли мне искусство?